目录
卷首语
习近平论教师 黎莉;张乐乐;2
特约专稿
求知进学 我们与新时代共前进——在2018年新生开学典礼上的讲话 陈敏生;3-5
教育探索
高校国际化进程与书院教育——以南方医科大学书院建设为例 杨晓霖;张宁;黄文华;6-12
教学研究
基于深度学习的计算机应用基础教学设计 杨谊;13-15
基于MOOC的翻转课堂教学实践——以医用传感技术课程为例 李文;黄代政;宋德志;16-18
以专业认证为契机推动分子医学技能综合实验改革 石君;19-20+29
以学生为中心的电子EDA技术课程“三三三”制教学改革 黄代政;梁妮;李文;韦妙灵;陶陶;21-22
智能手机进入实体课堂的思考 王起;谢晓利;27-29
动态&掠影
南方医科大学2018级新生开学典礼 23
教学发展中心开展丰富多彩的教师培训活动 26
因为热爱 所以坚持——记南方医科大学通识教育部主任严金海教授 王珏;49-50
医学美术
图形图像艺术制作 24-25
院校管理
高等医科院校基层“三型”党支部建设研究——以南方医科大学中医药学院本科生第一党支部为例 张丽娜;30-32+38
以来访者为中心做好生涯咨询辅导——以医科院校学生生涯咨询个案为例 何洁;33-38
公共卫生领域的政治事件——兼论建国初期爱国卫生运动的哲学意蕴 李萍;39-41
学校心理咨询要素、特征和影响学校心理咨询师发展的因素 程雄飞;42-48
稿约 5
摘要的写作规范 12